lunes, 23 de septiembre de 2013

Día internacional de la Paz



La Seño comenta...

El Día Internacional de la Paz fue establecido en 1981 por la resolución 36/67 de la Asamblea General de Naciones Unidas para que coincidiera con la sesión de apertura de la misma, que se celebra anualmente el tercer martes de septiembre.
El Día de la Paz se conmemoró por primera vez en septiembre de 1982.
En 2001, la Asamblea General aprobó por unanimidad la resolución 55/282, que estableció el 21 de septiembre como un día de cesación del fuego y de no violencia a nivel mundial.
La ONU invita a todas las naciones y pueblos a que cumplan una cesación de hostilidades durante todo ese Día y a que también lo celebren mediante la educación y la sensibilización del público sobre todos los temas relacionados con la paz.
Como parte de un proyecto distrital, nuestra escuela participó del "Día internacional de la Paz".
La actividad se desarrolló con la participación de toda la escuela, incluyendo la sección de jardín. Se propuso que los alumnos hicieran grullas y escribieran mensajes relacionados con el tema trabajado en clase. A las 10 hs. y a las 14 hs. se tocó un minuto de campanadas, se leyó un manifiesto  y en todas las escuelas ocurrió lo mismo y al mismo tiempo.
Nosotros, como grado, también participamos de la actividad y acá les mostramos cómo se expresaron los chicos con sus mensajes y cómo quedó adornada la escuela con las grullas. También trabajaron con el Profesor de Música, en la Canción que cantaron los chicos durante el Acto.
Esperamos que les guste y nos dejen sus mensajes. 
Nos mantenemos en contacto...
Nora Aracama


Para acceder más rápido al video, hacé click en "DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ"

lunes, 16 de septiembre de 2013

La seño comenta...
Así como llega la primavera, también llegó ¡el primer problema de nuestra huerta!

¡¡¡HOR-MI-GAAAAAAAAS!!! 



¡TANTO TRABAJO! 

 ¡QUÉ BARBARIDAD!



¡¡¡Se comieron todo!!! sólo nos quedaron los palitos y alguna que otra plantita que seguramente no les gustó.
¿Se imaginan la sorpresa? Claro que sí!!! ¿A quien no le pasó? 
Un día nos levantamos y al observar nuestra huerta... Sorpresaaaaaa!!! Las trabajadoras hormigas, habían empezado a acopiar de todo, para hacer su alimento.
Los nenes y nenas estaban muy decepcionados, porque habían trabajado mucho para que todo quedara bien y esperaban muy ansiosos los primeros brotes. En sólo dos días (el fin de semana), ¡SE LLEVARON TODO!
¡¿Qué hacemos?! la pregunta fue inevitable.
Investigamos un poco en internet y otro poco preguntamos en nuestra visita al Jardín Botánico, ya que justo a los poquitos días lo visitamos. La solución llegó pronto y natural!!!. Después de almorzar solucionamos parte del problema. ¿Cómo? Los chicos cortaron muy chiquitas las cáscaras de naranjas y las pusimos alrededor del cantero (esto funciona como barrera, no las mata) y al días siguiente lo espolvoreamos con harina de maíz y sémola.
Por suerte pudimos llegar a una solución!!! Ahora a esperar nuevamente que crezcan las plantitas. Nos encontramos cuando tengamos los primeros brotes y veamos crecer nuestra huerta.
Nora Aracama. 

Para muestra... 
sólo unas fotos... 
Buaaaa!!! Buaaaa!!!!










¡Vieron! 
¡Un panorama desolador!
Buaaaa!!! Buaaaa!!!!


viernes, 13 de septiembre de 2013

¡Preparándonos para la primavera!






La seño comenta...

Se acerca la primavera. El sol y los días más lindos dan ganas de hacer muchas cosas!!!
Como parte del proyecto "Todos juntos podemos", ya preparamos el compost, preparamos almácigos y ahora, ésta es la época ideal para hacer el repique de nuestros almácigos y trasplantar plantines y plantas nuevas. La experiencia para los chicos fue muy enriquecedora, ya que no solo adquirieron contenidos del bloque de "Los fenómenos naturales", sino que pudieron experimentar el trabajo en equipo y colaborativo, respetando sus individualidades y el trabajo de cada uno.
En esta segunda etapa de siembra también contamos con la colaboración de algunas mamás y de la cooperadora de la escuela.
Compartimos ahora con ustedes algunas imágenes de nuestro trabajo en la huerta!!!
Esperamos que les gusten!
Nora Aracama


Para acceder más rápido al video, hacé click en "Siembra en la huerta"

viernes, 23 de agosto de 2013

¡Todos juntos podemos regar!

La seño comenta...
Con la intención de desarrollar un poco más la cultura solidaria, desde el proyecto "Todos juntos podemos", los nenes y las nenas se comprometieron a cuidar un poco más la escuela y también a hacerla cuidar.
Además de prestar atención a no tirar papeles en el piso y levantar los que encuentren a su paso; segundo "A" se comprometió a cuidar los canteros y maceteros de la escuela.
Una de las primeras tareas en equipo que han realizado, por el bien de todos y para que la escuela esté más linda, ha sido regar las plantas de los canteros de entrada. 
Disfrutan haciéndolo y su compromiso es ¡TOTAL!
Aprendamos a comprometernos con la integridad de ellos.


¡MUY BIEN CHICOS Y CHICAS!
¡SIGAN ASÍ, HACIENDO COSAS PARA LOS DEMÁS!

Nora Aracama


Para acceder más rápido al video, hacé click en "Todos juntos podemos regar"

miércoles, 21 de agosto de 2013

Salida al "Museo Saavedra"


La Seño comenta...
Después del acto del 17 de agosto, donde los chicos actuaron y trabajaron tan bien sobre "Héroes y super-héroes", queríamos que pudieran estudiar y aprender un poco más sobre San Martín, desde un ámbito diferente, "El teatro". Así fue entonces como fuimos al Museo Saavedra, donde funciona el Teatro viajero y vimos la obra: "San Martín, un general sin remedio".
Uno de los objetivos de esta salida fue ver si lo que decían en la obra era verdad, comparándolo con lo que habíamos estudiado en el aula; y por otro lado ver si podían tener algún otro dato interesante sobre el Gral. San Martín y su hazaña heroica.
Antes de ver la obra pudimos compartir y disfrutar un poco del sol en el Parque Saavedra.
Ahora les mostramos algunas imágenes de nuestra salida.
Hasta la próxima entrada...
Nora Aracama


lunes, 19 de agosto de 2013

Día del Niño en la Escuela "República de México"

¡FELIZ DÍA DEL NIÑO!

El viernes pasado después de almorzar, toda la escuela (alumnos y docentes) festejamos el día del niño y nos divertimos mucho.
Les agradecemos a los chicos y chicas de 7° grado que ayudaron muchísimo, para que todos los juegos salieran bien y trataron a los mas chiquitos muy bien y con mucho cariño!!!
¡GRACIAS 7° GRADO!
También un saludo especial a la profe Andrea y al profe Ricardo de Educación Física, que fueron los que organizaron todo y salió super bien!!!
Y como no podía faltar lo dulce!!! la Cooperadora de la escuela a la salida repartió golosinas para todos los presentes!!!
¡GRACIAS MAMIS Y PAPIS POR TODO!
Y como todos tenemos un niño en algún rinconcito...

¡FELIZ DÍA DEL NIÑO PARA TODOS!

Acá les mostramos algunas fotos de 2° "A"

viernes, 16 de agosto de 2013

"HÉROES Y SUPER-HÉROES"


17 DE AGOSTO



"ANIVERSARIO DE LA MUERTE DEL


GRAL. JOSÉ DE SAN MARTÍN"


La seño comenta...
Nuestro trabajo comenzó hace tres semanas. Primero trabajamos desde la oralidad: qué es un super héroe, cuáles conocen, qué hace cada uno, por qué luchan, etc.  Así surgieron, Batman y Robin, Hombre Araña, Las chicas super poderosas, Mujer maravilla, Superman, Incríble Hulk, Literna verde, Capitán América, etc. Los chicos definieron a cada uno y expresaron sus características. Básicamente todos coincidieron en que no eran reales porque los efectos especiales hacían que tuvieran poderes. Después lo pusieron por escrito en sus cuadernos.
Luego comenzamos a estudiar la vida del Gral. San Martín. Muy atentos se sumergieron en ese cuento atrapante de hazañas y actos heroicos, que es nuestra historia argentina. Vimos los videos de Zamba, con la consigna de ver si la seño no se equivocó en algo cuando les contó la vida del Gral. San Martín. Las nenas fascinadas con la historia de amor y los nenes decían que "el era un viejo para la chica". Buscamos en el diccionario términos como: heroísmo, valor, hazaña y otros que aclararon sus dudas. También desde el área de matemática San Martín los hizo trabajar en situaciones problemáticas para saber por ejemplo, cuántos granaderos iban a caballo si otros iban en mula, o cuántas mantas hacían falta,  si algunos tenían ponchos. 
La conclusión de este trabajo fue responder a la pregunta:
 ¿Por qué para vos, San Martín es un héroe? 
Las respuestas quedaron reflejadas en los cuadernos pero también en la cartelera de la escuela.
La sorpresa fue grande cuando al corregir los trabajos de los nenes pude descubrir que, a pesar de su corta edad, sí habían entendido y sí sabían por qué era un héroe. Todas las conclusiones y los por qué fueron dichos por ellos mismos en el acto. Quedó muy claro para todos que fue valiente, decía la verdad, se preocupaba por su país, quería que fuéramos libres, se preocupaba por la gente, era solidario, luchó por la libertad de los países vecinos, y como escribió una de las nenas "le dejó a su hija Mercedes una lista de cosas buenas, que todos tenemos que hacer para ser buenas personas", si claro, se refería a las Máximas de San Martín para su hija Mercedes. Recibimos una hermosa lección de "comprensión de contenidos" de alumnos de segundo grado. 
Ahora sólo nos queda juntos (familia y escuela) seguir trabajando en esos valores tan importantes, que descubrieron las nenas y los nenes y que espero día a día vayan siendo parte de sus vidas.
                                                                                   Nora Aracama.


Esta fue la pregunta...


Y estas fueron algunas de las respuestas de los alumnos de 2° "A" y 2° "B" que quedaron exhibidas en la cartelera de la escuela.





Además de trabajar en la cartelera, las chicas y los chicos,  ¡también actuaron!

Acá les presentamos el backstage del acto.





Y ahora.... 
¡Con ustedes las estrellas!    -  (Primera parte)









(Segunda parte)





Agradecimientos
  • Agradecemos a las profesoras curriculares Andrea y Mariana, por su colaboración tras bambalinas con los actores!!! Gracias chicas!!!
  • A todos los compañeros docentes que nos dieron su colaboración de una u otra forma.
  • También queremos agradecer especialmente a Pilar y a Renzo de 7° grado que nos ayudaron en el escenario con las montañas y el telón, y su colaboración fue muy importante!!! Gracias chicos!!!
  • Y muy especialmente, quiero agradecer a las familias (mamis, papis, abuelos y abuelas, tíos, amigos, etc.) de 2°"A". En estos tiempos en que todos andamos muy apurados y con tantas idas y venidas, les agradezco que tan generosamente hayan participado de esta actividad y sin los cuales no podríamos haber llevado adelante este proyecto. 

¡GRACIAS FAMILIAS!

Un cariño para todos y nos mantenemos en contacto...
Nora.