La experiencia de ser periodistas

En 3° "A", las chicas y los chicos fueron

"PERIODISTAS POR UN DÍA"

El pasado 7 de junio, se celebró el "Día del periodista" y como no podía ser de otra manera, llevando adelante el trabajo áulico de todos los días, una vez más trabajamos con el blog "El aula de la seño Nora" en la solapa de efemérides, investigando sobre el tema.

Después de descubrir que se implementó el 7 de junio como el día del periodista, por ser la fecha de la creación, por Mariano Moreno, del primer diario de nuestro país "La Gaceta de Buenos Aires", los alumnos y alumnas se convirtieron en:  

"Periodistas por un día"

Las consignas fueron las siguientes:

• Elegí el lugar y el tema.
• Escribí un mínimo de diez preguntas sobre el tema
• Prepará tu netbook para filmar. Tiene que estar bien cargada para que no te quedes sin carga en el medio de la nota que vas a hacer. Probá antes si filma bien.
• También lo podés hacer por escrito.
• Ahora que tenés todo preparado, ¡salí a buscar la noticia!

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A toda hora

Tercero.com

En una nueva edición de "Mediodías con Agus"
la periodista especializada, Agustina, entrevista al Sr. Mariano Plaza.

Siguiendo con el hilo de la información, nuestro periodista destacado Facundo, nos comenta sobre la historia de los mundiales y la visión de un entendido en la materia.

Ámbar, nuestra movilera, nos informa sobre los mejores jugadores de los mundiales y la ausencia del Apache en este.

¡Momento! ¡Momento! 
¡¡¡Tenemos a Lisandro, desde el móvil en audio!!!
¡¡¡Te escuchamos Lisandro, adelante por favor!!!

Desde estudios tenemos a nuestro cronista Manuel, que continúa con el tema del mundial y su entrevistada.

Y cambiando el ángulo de la información, nuestra periodista Alma, se acerca al lugar de los hechos para informarnos sobre el nacimiento de los cachorros de la perra de la Abuela.

¡Adelante Alma, te escuchamos!

Otro tema.

Como parte del trabajo realizado en el aula, nuestros cronistas también han trabajado con temas de  actualidad como, el cuidado del medio ambiente, una alimentación sana y la problemática de los vecinos del barrio de Agronomía.

Les presentamos los informes de nuestros enviados especiales.

Giuliano,  y la problemática del cuidado del agua.

¡Adelante por favor!

Amancay, nos informa sobre alimentación sana.

Prestemos atención a sus recomendaciones para mantener una buena salud.

¡Te escuchamos atentamente!

Virginia, salió  a la calle para ver qué nos cuentan los vecinos del barrio de Agronomía.

¡Adelante Virginia! ¡Muy valiente la actitud de entrevistar a desconocidos!

Para cerrar esta primera etapa en la información, vamos a escuchar a nuestra cronista independiente Lara, en su entrevista a la reconocida farmacéutica Paula, que nos habla de su profesión.

¡Estamos con vos Lara!

¡Muy bien! Gracias a todos nuestros cronistas.

¡Ahora hacemos nuestra primera pausa y volvemos con más información!

A toda hora

Tercero.com

Desde la redacción de nuestro noticiero, agradecemos la amplia colaboración de familiares y amigos en el desarrollo de las notas.

¡¡¡GRACIAS FAMILIAS DE TERCERO!!!

¡¡¡SON LO MÁS!!!

¡EL PUEBLO QUIERE SABER DE QUÉ SE TRATA!

25 DE MAYO

"ANIVERSARIO DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO"

La seño comenta...

Hoy en la escuela recordamos una vez más este acontecimiento tan importante en la vida de nuestra patria.

En el acto participaron los alumnos de 2° grado "A" y "B", poniendo en práctica una excelente obra de teatro leído. Una felicitación especial a mis colegas, Silvia y Mariana por el trabajo realizado con tanta profesionalidad y dedicación.

Pero en 3° "A" también estuvimos trabajando sobre el tema desde hace unos días. Investigando y tratando de entender qué pasaba en esos días de mayo, especialmente en la "Semana de Mayo".

Los alumnos y alumnas trabajaron muy bien y empezamos a incursionar en el trabajo en grupos, aunque todavía cuesta, seguiremos hasta lograrlo!

Aquí les mostramos la cartelera de 3° A sobre la Semana de Mayo.

Nora

FELICITACIONES A MIS CHIQUIS DE 3° "A"

EN 3° "A" ESTAMOS TRABAJANDO

La seño comenta...

Como parte de nuestro proyecto áulico "Ser mejor persona" comenzamos trabajando en el "Día de la Salud Mundial". Como será costumbre a lo largo de este año, empezamos haciendo una investigación en la Web, utilizando las computadoras. Ingresamos a la página de la OMS Organización Mundial de la salud http://www.who.int/es/  Observamos cada una de las distintas solapas y pudieron comprobar, en la solapa de Países, que Argentina es miembro de la OSM. También en la solapa de Programas y Proyectos, vimos que la Organización, trabajó para reducir a la mitad la proporción de personas sin acceso al agua potable.

Y como parte del Proyecto Institucional, también abordamos el tema de la alimentación saludable, como elemento indispensable para una buena salud. 

Una vez que socializamos el tema, lo elaboramos en los cuadernos y aquí se los mostramos.

Este es el trabajo de las alumnas y alumnos de 3° "A"

Giuliano, contestó muy bien las preguntas

Cuidados necesarios para una mejor salud

Alma presentó una mesa muy saludable

 Lisandro quiere que todo el mundo tenga muy buena salud.

Para Lucas, todo el mundo comerá rico, comiendo frutas.

Así trabajamos sobre el "Día mundial de la Salud"

para tener una mejor salud y...

¡SER MEJOR PERSONA!

"Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia"

Haciendo un poco de historia

El Día Nacional de la Memoria invita a recordar a los desaparecidos y a reflexionar sobre lo sucedido en aquellos años, como una forma de señalar que toda nación democrática que aspire al respeto de los derechos humanos, debe sostenerse en criterios de verdad y de justicia.

El 24 de marzo de 1976 se produjo el golpe de Estado que depuso al gobierno constitucional de María Estela Martínez de Perón, dando inicio a la dictadura cívico militar, autoproclamada Proceso de Reorganización Nacional, más sangrienta de la historia argentina.

El gobierno ejerció el poder a través del terror. Miles de personas fueron perseguidas, encarceladas y asesinadas por razones políticas. La mayoría de estos crímenes fueron cometidos en condiciones de clandestinidad e ilegalidad que favorecían su ocultamiento, por esa razón, a sus víctimas se las comenzó a conocer como «desaparecidos».

Otras situaciones también se producían en esa época. Así, muchos autores, pintores, músicos, actores, cantantes y muchas personas más fueron prohibidas, por "no estar de acuerdo con los pensamientos del gobierno de facto"  y otros perseguidos obligados a emigrar del país y pedir asilo político en Europa y algunos países de Latino América.

NUESTRA ESCUELA RECUERDA 

EL DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

Como parte de la Agenda Educativa del año, en nuestra escuela hoy recordamos este día. El acto comenzó cuando la profesora Belén de 6°A hace ingresar la Bandera de Ceremonia. Entonamos el Himno Nacional y luego la Seño Octavia de 3°A, dijo las palabras sobre esta fecha.

Después de retirarse la Bandera de Ceremonia, los alumnos de 3° A junto a la seño Octavia, nos mostraron cómo trabajaron en el aula analizando tres cuentos, que en la época de la dictadura estaban prohibidos, y haciendo la ficha de cada uno de ellos y también se expresaron haciendo dibujos. 

Todos los alumnos de la escuela también participaron de la confección de la cartelera, completando cada grado una letra de la palabra Memoria.

Para todos los que no pudieron estar en el acto, aquí les mostramos la producción de los alumnos. 

La cartelera hecha por los alumnos de toda la escuela

El cuento trabajado es: "UN ELEFANTE OCUPA MUCHO ESPACIO" de Elsa Bornemann - La palabra clave HUELGA GENERAL

El cuento trabajado es: "UN MONTE PARA VIVIR"  de Gustavo Roldán - La palabra clave EXILIO

El cuento trabajado es: "UN PUEBLO QUE NO QUERÍA SER GRIS" de Beatriz Doumerc - La palabra clave MANIFESTACIÓN

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Los alumnos de 6°"A" ,también trabajaron muy bien sobre la fecha con la guía de la seño Belén (Prof. de Prácticas del lenguaje y Cs. Sociales)

¡AQUÍ ESTÁ EL TRABAJO DE ELLOS!

¡FELICITACIONES A TODOS LOS QUE PARTICIPARON! 

DE ESTE RECUERDO EN EL 

"DÍA DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA"

Haciendo click en este link de abajo, encontrarás más información sobre este tema e incluso podrás leer algunos de los cuentos que trabajaron los alumnos.

http://elauladelaprofenora.blogspot.com.ar/p/efemerides.html

Zamba viaja al Proceso de organización nacional

Un video que te puede ayudar a entender esta triste etapa de nuestro país

En la Casa Rosada. Zamba y El niño que lo sabe todo investigan cada rincón, pero algo extraño le sucede al Niño que lo sabe todo cuando aparecen repentinamente los responsables de la dictadura cívico-militar. Viajamos en la urna mágica para rescatarlo de la desaparición forzada.

¡Recordar esta etapa tan triste de nuestro país, 

nos ayudará a defender la democracia que hoy disfrutamos!

Tres palabras encierran este deseo... 

¡MEMORIA, VERDAD Y JUSTICIA!