martes, 1 de abril de 2014

Proyecto "SER MEJOR PERSONA"

El presente proyecto “Ser mejor persona” intenta acompañar a los alumnos de 3° grado durante la  inigualable etapa de crecimiento del presente año, desde los contenidos sugeridos por el Diseño Curricular de la Ciudad de Buenos Aires.
Cuando hablamos de crecimiento, nos referimos a las distintas y variadas  áreas que involucra el mismo. Acompañar este crecimiento, desde el ámbito escolar, aportará a los alumnos la posibilidad de desarrollarse tanto desde el aspecto intelectual, de la incorporación de contenidos, como social, desde la interacción con sus pares y adultos que lo rodean.  
Se pretende que puedan  desarrollar, ellos mismos, la rica experiencia de elaborar junto a sus pares,  pautas para relacionarse entre sí  y tener una mejor convivencia. Así también, podrán comprobar cómo solucionar conflictos de la mejor manera, sin llegar a situaciones violentas. De igual manera se informarán para luego poner en práctica, la mejor manera de crecer sanos y fuertes, con una buena alimentación y un buen desarrollo físico. Por otro lado y al compartir con los demás, podrán ejercitarse en el respeto hacia el otro, en la diversidad de opiniones y en la valoración de los juicios personales. Desarrollar el valor justo de su estima y crecer sanamente, desde todos sus aspectos, será uno de los desafíos al que se enfrentarán durante este proyecto; en definitiva el desafío será...

“SER MEJOR PERSONA”

Áreas integradas:

  • Prácticas del lenguaje (Leer para buscar información, escritura espontánea, uso de diccionarios y enciclopedias, texto publicitario, uso de borrador, escribir y corregir lo escrito, etc.)
  • Matemática (Cálculos de peso, medidas, operaciones, situaciones problemáticas)
  • Conocimiento del Mundo (Sociedades y Cultura, el cuidado de uno mismo y de los demás, los fenómenos naturales)
  • Formación ética y ciudadana. (Evaluación y corrección constante de comportamientos sociales, grupales e individuales)
  • Educación física (Jornada del 7/4 Día de la salud mundial, salud sinónimo de actividad)
  • Tics (Apertura de carpetas y archivos, selección de información, trabajo con Edmodo, blogs, enlaces y distintos programas para la presentación de informes y conclusiones del proyecto).
  • Biblioteca (Investigaciones y consulta de enciclopedias y diccionarios enciclopédicos, trabajos sistematizados de investigación, lectura y escucha de cuentos sobre valores.)

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El primer trabajo del proyecto fue elaborar entre todos y por consenso el acuerdo de convivencia del grado. Socializamos en el aula y cada uno tuvo la oportunidad de expresar qué cosas quería y que no quería que pasaran este año estando juntos.
A continuación les mostramos lo que quedó registrado en todos los cuadernos.



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